Studenții internaționali contribuie la economia daneză

[et_pb_section bb_built="1"][et_pb_row][et_pb_column type="4_4"][et_pb_text]

Studenții internaționali sunt adesea descriși în mass-media ca fiind o cheltuială costisitoare pentru statul danez. De exemplu, numărul studenților internaționali care primesc bursa pentru studenți SU a făcut titluri în ultimele luni.

Dar un studiu realizat de grupul de reflecție DEA prezintă o imagine diferită. Potrivit studiului, studenții care rămân în Danemarca după absolvire devin contribuitori neți la economia daneză în măsura în care există un câștig net de 27,000 de coroane pe student. Nu doar beneficii economice
Sarah Gade Hansen, consultant senior la organizația de promovare a afacerilor Dansk Industri, a spus că studenții internaționali aduc beneficii dincolo de cele financiare. „Beneficiul economic direct este departe de singurul motiv pentru care studenții internaționali beneficiază Danemarca”, a spus ea. „Străinii contribuie și ei cu o experiență internațională importantă. Și în zonele în care Danemarca nu formează destui oameni, aceștia sunt capabili să accepte locuri de muncă și să se asigure că creșterea afacerilor daneze nu este inhibată de lipsa de competențe.” Studiul a evaluat 6,000 de studenți care au absolvit un program de educație complet în Danemarca și au absolvit. între 1996 și 2008. A calculat contribuția lor netă la Danemarca, în special la sectorul public. Bun simț al afacerilor
Rezultatul a fost că, în total, Danemarca a câștigat 156.5 milioane de coroane, echivalentul a 27,000 de coroane per student. Majoritatea veniturilor proveneau din impozitele plătite de absolvenții care au rămas în Danemarca. Aproape 40% din grup au rămas în Danemarca după finalizarea studiilor, iar cei care au stat mai mult de un an au rămas în medie cinci ani și jumătate. Au existat variații în ceea ce privește contribuția sau costul studenților de la diferite cursuri de învățământ. În general, programele de învățământ mai lungi au dat cel mai mult pentru economie. DEA notează că cei care au studiat doar la nivel de licență au ajuns să coste statul, sugerând că, deoarece nu există o tradiție în Danemarca de a angaja oameni cu o diplomă de licență, mulți tind să părăsească Danemarca. DEA concluzionează că atâta timp cât piața muncii continuă să angajeze studenți străini, este logic ca Danemarca să educe străini. [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]