În timp ce în Gândurile unui universitar

Gândiți-vă dacă profesorii de școală și profesorii universitari sau de colegiu se întâmplă să fie în același timp competenți pentru a specifica modul în care fiecare dintre oamenii lor descoperă, ce design de antrenament funcționează bine cu fiecare copil și ce subiect nou întâlnește. - Comparați și contrastați eseurile de vânzare Participanții la facultate de studiu de la Universitatea sau colegiul din Wisconsin la Madison speră că aceasta poate fi calea de urmat pentru diplomă. Tema lor pentru acasă folosește un amestec de gândire și artă computerizată personală pentru a stabili cât de mult optimizează mai bine instruirea pentru tinerii individuali. Acest lucru înseamnă pur și simplu că educatorii și instructorii vor putea ști rapid cu ce subiecte se confruntă înscrișii și, de asemenea, să abordeze toate aceste cerințe, în loc să educe un curs mare de înscriși cu diverse probleme. Jerry Zhu, un profesor link de cercetare științifică a computerului la Wisconsin, a numit această tehnică „educarea mașinii”, o întorsătură a înțelegerii unității sau atunci când computerele realizează layout-uri pe durata studiilor de informații în cercetarea sau rapoartele pe laptop sau pe computer. Mai degrabă decât computerele personale care discernează o secvență, un scenariu care reprezintă psihicul unui elev ar putea fi introdus în computerul dvs. desktop, care ar spune apoi educatorului gustul și dorințele de înțelegere specificate ale elevului în sala de școală. Dar Zhu a menționat că multe ecuații au fost totuși dezvoltate, iar acestea vor fi de când vor fi dezvoltate anterior, o încercare pe care el afirmă că cercetătorii atât în ​​cercetarea pe laptop, cât și în mentalitatea vor lucra până la obținere. Această cercetare va ajuta la aducerea educației la o rată suplimentară personalizată, a spus Zhu, permițând educatorilor să recunoască ce cursanți au de-a face cu ce și ce tactică ar fi cea mai bună de utilizat atunci când arată o persoană sau un domeniu de interes. „Ceea ce pare extrem de mult este că ne așezăm pe acea poză, așa că toți sunt foarte fericiți să ajungă în față și să spună: „hei, iată cum vă imaginați că calculează gândurile umane”, noi participăm, luând în considerare o țintă academică și, de asemenea, piesa reală. de pregătire a echipamentelor, făcând efortul de a produce cea mai bună lecție”, a sugerat Zhu. Zhu a declarat că nu va scădea factorul formatorului sau al noilor membri ai facultății, dar ar ajuta la creșterea timpului profesorului, astfel încât ea/el să-și dedice cel mai puțin timp obligatoriu unui domeniu înainte de momentul în care orice cursant a înțeles-o 100%. În acest moment, Zhu și grupul de investigații -- formați din alți profesori de discipline științifice de computere personale, un profesor de tehnologie modernă, doi profesori de psihologie și câțiva profesori de mentalitate instructivă -- se concentrează pe zona teoretică a cercetării, investigării. modalitatea corectă de a face o clasă ideală pentru a obține un cursant dacă se folosește vreodată cea mai bună formulă. El a explicat că folosesc unități mentale generate de psihologi care văd cum sugarii adună sume necomplicate pentru a încerca antrenamentul cu aparate, dar a adăugat că cercetarea este totuși la începutul finalizării. Proiectul este în prezent susținut dintr-o donație de două-12 luni din clasa Scholar din Wisconsin, dar linia descendentă poate, de asemenea, să urmărească fonduri prin intermediul fundației Nationwide Technology Basic. - valwriting.me/essay_structure Martina Rau, un profesor asistent de psihologie instructivă care a perfecționat postul, spune că a fost interesată de această afacere în principal pentru că este curioasă să stabilească o tehnologie modernă informativă pentru acele săli de clasă. Investigația ei vizează reunirea celor 2 moduri diferite prin care tinerii își dau seama -- conceptual, care are de-a face cu gama de mișcare și raționamentul cu elementele pe care este un obiect, și perceptiv, care este legat de realizarea unui obiect fizic și reprezentări suplimentare. din ea. Rau a declarat că educația de sistem „rezolvă acea problemă” pur și simplu pentru că educatorul nu va fi niciodată conștient de reprezentările corporale cu care se confruntă elevii, ci de ceea ce se întâmplă din creier asupra elevului și cu ce blocaje se poate lupta un student acolo. Rau, care a fost produsă de la cei dragi ai instructorilor, a explicat că membrii familiei ei sunt uneori îngroziți când afirmă că va lucra la stabilirea unor sisteme utile, considerând că sunt îngroziți de faptul că munca ei va ajuta să schimbe educatorii pe drum. Dar ea a sugerat că noua inginerie nu vă va face să luați locul tutorilor, ci să îi ajutați să-și facă ocupațiile superioare și mai productiv. „Formatorul poate obține informații despre cum vor face studenții – acest lucru indică, cu siguranță, o scădere a unui anumit bărbat sau femeie care pare să se străduiască pentru o dificultate, sau poate un profesor a spus „hei, 5 din Voi înșivă, veniți chiar aici, ca să pot să înțeleg că participanții facultății de la Universitatea sau colegiul din Wisconsin din Madison speră că aceasta poate fi calea de urmat pentru a vă vorbi despre acest lucru, ca înainte. Sau chiar profesorul poate folosi aceste cunoștințe pentru a descoperi o varietate de savanți care ar putea alege să lucreze în colaborare”, a proclamat ea. „Totuși, investigăm toate elementele pentru a informa profesorul făcând acest lucru.” Rau a menționat că predarea computerelor ar putea fi folosită și în învățământul superior, în special în conversații în grup foarte mic sau laboratoare, dar este mai solicitant să le spunem facultăților din învățământul superior să utilizeze aceste noi strategii decât pentru educatorii și managerii K-12. Ea a documentat că sarcina este „cu adevărat interdisciplinară”, doar pentru că, probabil, niciunul dintre afiliați nu ar fi capabil să finalizeze singur studiul, o emoție reluată de Zhu, om de știință PC. „De asemenea, sper cu adevărat că colegii mei din domeniul informaticii de acasă vor face dintr-o dată și mai mult echipă cu medicii care se ocupă de complicații reale ale omului, cum ar fi cunoștințele, dar nu se limitează la asta”, a spus Zhu. teren